切實規范教育收費行為 - 教育醫療養老 - 寧鄉市政府門戶網站
<video id="zf1jp"><dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl></video>
<dl id="zf1jp"></dl>
<dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl>
<i id="zf1jp"></i>
<noframes id="zf1jp"><dl id="zf1jp"><font id="zf1jp"></font></dl>
<video id="zf1jp"></video>
<noframes id="zf1jp"><i id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></i><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"><font id="zf1jp"></font></i></dl>
<dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
<noframes id="zf1jp"><video id="zf1jp"></video><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
<dl id="zf1jp"></dl><dl id="zf1jp"></dl>
<dl id="zf1jp"></dl><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
<dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl><video id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></video><dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl>
首頁 > 解讀回應 > 回應關切 > 教育醫療養老

切實規范教育收費行為

發布時間 : 2022-08-30 來源:今日寧鄉 字體大?。?a class="bigger">

8月27日,我市召開2022年秋季中小學收費工作聯席會議,切實做好今年秋季全市中小學教育收費工作,規范教育收費行為。

會議傳達學習了《關于印發長沙市2022年秋季中小學收費標準的通知》(長發改價費〔2022〕127號)文件精神,與會人員重點就今年我市秋季教育收費形勢以及新政策執行過程中存在的難點堵點進行了深入座談交流,分別結合各自工作職責就教育收費方面的有關問題進行探討。

會議要求,要高度重視教育收費管理工作,進一步提高政治站位,不折不扣貫徹落實省、長沙市教育收費政策各項規定,把好政策性第一道關;要壓實工作責任,加強部門聯動,形成工作合力,切實做細做實教育收費工作;要強化輿情管控,各學校要做好收費政策的宣傳解讀和輿論引導工作,確保家長知曉、社會明白、政策平穩落地。

相關文檔:
  • 掃一掃在手機打開當前頁

    亚洲av第一成肉网
    <video id="zf1jp"><dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl></video>
    <dl id="zf1jp"></dl>
    <dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl>
    <i id="zf1jp"></i>
    <noframes id="zf1jp"><dl id="zf1jp"><font id="zf1jp"></font></dl>
    <video id="zf1jp"></video>
    <noframes id="zf1jp"><i id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></i><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"><font id="zf1jp"></font></i></dl>
    <dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
    <noframes id="zf1jp"><video id="zf1jp"></video><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
    <dl id="zf1jp"></dl><dl id="zf1jp"></dl>
    <dl id="zf1jp"></dl><dl id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></dl>
    <dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl><video id="zf1jp"><i id="zf1jp"></i></video><dl id="zf1jp"><delect id="zf1jp"></delect></dl>